jueves, 18 de noviembre de 2010

Mi experiencia acerca de utilizar Google docs y Second Life

Google Docs
En mi taller de informática médica apredi muchos de los beneficios que nos brinda google docs y es que este es un plataforma que nos permite desde crear un documento hasta compartirlo con las personas que queramos, además podemos realizar modelos de encuestas por que nos brinda una gia para realizarla. Tambien aprendí que puedo realizar tareas al mismo tiempo que con otras personas estoy compartiendo la misma información, es decir, que podrán trabajar junto conmigo y editarla en caso de que consideren necesario en conclusión los demás estarán trabajando online conmigo. 



 Second Life

Mi experiencia en Second Life fue muy satisfactoria ya que este es un mundo virtual en 3D  donde se puede visitar muchos lugares de mundo,  establecer contacto con otras personas y sociabilizar. Como estudiante de medicina de la Universidad de Especialidades Espíritu Santo estaba interesada en conocer lugares referentes a mi carrera,  por lo que cree un avatar y asi pude conocer muchos lugares que considero me han servido mucho. Me alegra mucho que mi universidad este creando su propio centro dentro de este mundo virtual.

Espero que visiten estos sitios por que la verdad obtendrán muchos beneficios de ellos.
 

domingo, 14 de noviembre de 2010

Encuesta sobre el consumo de alcohol

He realizado una encuesta sobre el consumo de alcohol debido a que el alcoholismo es una enfermedad que consiste en padecer una fuerte necesidad de ingerir alcohol etílico, de manera que existe una dependencia física del mismo, manifestada a través de determinados síntomas de abstinencia cuando no es posible su ingesta.
El alcohólico no tiene control sobre los límites de su consumo y suele ir elevando a lo largo del tiempo su grado de tolerancia al alcohol además es un factor que afecta mucho tanto a jóvenes como adultos y es causa mucha de las veces de accidentes de tránsito, maltrato tanto físico como psicológico y enfermedades. Y como estudiante de medicina me interesa saber su incidencia en jóvenes y adultos para así poder emitir un criterio basado en la encuesta.
En la encuesta realice una serie de preguntas (20 preguntas)  a familiares y amigos en especial a los jóvenes donde la mayoría de las respuestas eran de selección múltiple y unas pocas de contestar por escrito lo que se preguntaba.
Dos  de las preguntas que era muy importante realizar dicen:
¿Has consumido alcohol alguna vez?
¿A qué edad consumiste alcohol por primera vez?
Y la gráfica que interpreta los resultados es:




En conclusión basandome  en los resultados puedo expresar que existe un alto porcentaje de personas que han ingerido alcohol y una gran incidencia en jóvenes debido a que estos a temprana edad ya han consumido alcohol y que son conscientes de los efectos que causa el mismo.
Mi recomendación para todos, jóvenes y adultos es que hagan conciencia de los serios problemas que causa el alcoholismo y no es que prohiba que lo ingieran sino que lo hagan con moderación.

Los sudasiáticos tienen dos veces más riesgo de infarto tras trasplante de riñón

Los hombres y mujeres del sur de Asia tienen dos veces más riesgo de sufrir un ataque cardiaco tras un trasplante de riñón, según un estudio que se publica en el último número de Clinical Journal of the American Society of Nephrology.


Fuente Bibliografica: http://trasplantes.diariomedico.com/2010/10/01/area-cientifica/especialidades/trasplantes/los-sudasiaticos-tienen-dos-veces-mas-riesgo-de-infarto-tras-trasplante-de-rinon

El tratamiento antiviral es clave tras los trasplantes

El tratamiento con terapia antiviral en pacientes que han tenido el virus de la hepatitis C, a los que se les ha realizado un trasplante, propicia que se genere una respuesta viral que les puede proteger frente al riesgo de muerte por infecciones hepáticas.

Fuente Bibliografica:  http://trasplantes.diariomedico.com/2010/11/03/area-cientifica/especialidades/trasplantes/el-tratamiento-antiviral-es-clave-tras-los-trasplantes

Aprender a leer y escribir deja huella en el cerebro

La alfabetización, la capacidad de leer y escribir, es algo muy reciente en la historia del ser humano, por lo que el cerebro debió recurrir a lo que ya tenía para hacer frente a esta nueva e importante actividad mental y no habría desarrollado mecanismos nuevos, genéticos o de desarrollo, algo que exige bastante tiempo evolutivo, creen los científicos. Unos investigadores han hecho ahora unos experimentos curiosos para medir su huella en el cerebro, analizando con técnicas de resonancia funcional el cerebro de 63 voluntarios brasileños y portugueses: 11 analfabetos, 22 alfabetizados ya de adultos y 31 que aprendieron a leer y escribir de niños.
Han identificado así las regiones cerebrales moduladas en la alfabetización, que están en zonas ya conocidas por su especialización en el vocabulario y en el reconocimiento visual de caras. Además la alfabetización mejora las funciones del habla. Todavía no saben si estos cambios en la anatomía cerebral, esta especialización dedicada a leer y escribir, merman o no la capacidad, por ejemplo, de reconocer rostros.
Stanislas Dehaene (Universidad Paris-Sur) y sus colegas destacan en el informe de su investigación en la revista Science que no sólo se aprecian diferencias en el cerebro entre las personas analfabetas y alfabetizadas, sino que son notables también las diferencias en aquellos que aprendieron de adultos, lo que indica que la educación a edades tardías "puede refinar profundamente la organización de la corteza".
El experimento es interesante, además, porque parte de los sometidos a resonancia funcional son analfabetos, mientras que la inmensa mayoría de los sujetos sanos de ensayos de este tipo son voluntarios de entornos académicos. Durante las pruebas, los científicos presentaron a las 63 personas diferentes tareas de reconocimiento de rostros, problemas de cálculo y respuesta a frases oídas y leídas.
La alfabetización, ya sea adquirida en la infancia o en la edad adulta, refuerza la respuesta cerebral de varias maneras, explican Dehaene y sus colegas. Por un lado relanza la organización de la corteza visual, pero también permite que, en respuesta a frases escritas, se active toda la red del lenguaje hablado en el hemisferio izquierdo. "La capacidad de leer, una invención cultural tardía, se aproxima a la eficiencia de la vía de comunicación más evolucionada de la especie humana, que es el habla", explican en Science.

Constatan en primates una regeneración espontánea de la médula espinal dañada

La investigación sobre nuevos tratamientos para lesiones medulares ha generado una noticia esperanzadora que se avanza en la edición electrónica de Nature Neuroscience.


Fuente bibliografica: http://neurologia.diariomedico.com/2010/11/15/area-cientifica/especialidades/neurologia/constatan-en-primates-una-regeneracion-espontanea-de-la-medula-espinal-danada

Patología de los ovarios. Tumores.


Tocci Dell Oglio, Napoleón
Universidad de Carabobo-Valencia-Venezuela

Palabras clave: patología, ovarios

Revisión gráfica y fotográfica de la patología ovárica, incluyendo un recuerdo anatómico y fisiológico y análisis de: quistes ováricos (foliculares, luteínicos y tecaluteínicos), síndrome del ovario poliquístico y tumores ováricos (del epitelio y estroma - serosos, mucinosos y endometrioides, adenocarcinoma, cistoadenofibroma, tumor de Brenner, tumores de células germinales - teratoma benigno y maligno, disgerminoma, tumores del seno endodérmico y coriocarcinoma, tumores de los cordones sexuales-estroma - fibroma, tumor de células de la granulosa-teca, tumor de células de Sertoli-Leydig, tumores metastásicos y cáncer de ovario.


Anatomía de los ovarios

·                     Existen dos ovarios: derecho e izquierdo
·                     Situados en la pelvis menor
·                     Debajo de la línea innominada
·                     Adelante y lateral al recto
·                     Detrás del ligamento ancho
·                     Forma ovoide
·                     Miden 2,5 a 4 centímetros de longitud por 0,5 a 1,5 centímetros de ancho
·                     Medios de fijación: ligamento infundíbulo pélvico, mesotubario, ligamento propio y mesoovario
·                     Tiene secreción externa e interna
·                     En la mujer nulípara son lisos y en la menopausia son rugosos
Descripción

·                     Glándula par situada por debajo de la línea innominada.
·                     Intraperitoneal e intrapélvico.
·                     Órgano endocrino: secreta hormonas sexuales femeninas (también masculinas en menor medida y en la médula del ovario).
·                     Son ovoides y duros. En la mujer nulípara son lisos y en la menopausia son rugosos o hiperrugosos.

Función

Cuando un folículo madura y llega a ovular, el resto de células que no acompañan al óvulo expulsado forman el llamado cuerpo lúteo. Este secreta progesterona para mantener el embarazo. Es esencial hasta la 10ª semana, ya que hasta entonces la placenta todavía no podrá sustituirle en la secreción de progesterona.

Límites el ovario:

·                     Externo: Coxal
·                     Interno: Asas intestinales
·                     Anterior: Vejiga Urinaria
·                     Posterior: Sacro
·                     Polo Superior: Ligamento tuboovárico y Ligamento lumboovárico.
·                     Polo Inferior: Ligamento uteroovárico.


Histología de los ovarios:

·                     Epitelio germinal: Lo rodea y es tejido peritoneal
·                     Corteza: Contiene los folículos ováricos ( unos 400.000 en la mujer joven)
·                     Médula: síntesis de andrógenos de la mujer por células parecidas a las de Leydig masculinas.

·                     Folículos primordiales: células granulosa-zona pelúcida.
·                     Folículos maduros…cuerpo amarillo…cuerpo involución…cuerpo fibroso o albicans.
·                     Si madura, células teca externa e interna

·                     Cortical
·                     Medular